Popis
Čo sa dozviete:
Prezentované aktivity podľa štruktúry workshopu si vyskúšate, resp. získate detailný popis aktivity.
- naladenie sa po návrate – som súčasť kolektívu,
- vytváranie atmosféry prijatia, bezpečia, tvorivosti,
- rozvoj komunikačných zručností,
- individuálne a skupinové aktivity,
- aktivity v triede a aktivity mimo triedu – pohybové bezkontaktné
- koučovací prístup v komunikácii, motivácia,
- ako si vytvoriť čas pre seba,
- dôležitosť a význam sebarozvoja, sebareflexie a oddychu.
PROGRAM PODUJATIA:
RANNÝ ŠTART – Poznáte ICE breaky? – krátke aktivity na lámanie ľadov, ktoré sa dajú využiť na začiatku vyučovania/aktivity so skupinami.
ZÁZRAČNÝ PREDMET – storytelling – artefiletická aktivita. Vedením v príbehu, ktorý rozpráva lektor/učiteľ si účastník vyberie „svoj predmet “ na problém, ktorý ho trápi. Predmet je vhodné následne reálne vytvoriť (použijeme dostupné zdroje: pastelky, papiere, kreatívny materiál – noviny, prírodniny). Aktivita je ukončená rozhovorom o vytvorených predmetoch v bezpečnom prostredí v kruhu spolužiakov.
SKUPINOVÉ AKTIVITY – námety na aktivity v triede – budovanie teamu.
Spoločné riešenie zadania:
- TICHÝ OBRAZ – aktivita pre skupinu/triedu spoločné tvorenie obrazu v bez slov.
- JA VIDÍM, TY KRESLÍŠ, JA PÍŠEM – aktivita pre trojice s inšpiratívnymi kartami/obrázkami, kreslením a tvorením slov.
- SPOLOČNÝ FRAKTÁLNY OBRAZ aktivita pre skupinu/triedu – relaxačné maľovanie na veľký formát papiera so zatvorenými očami.
- JA V CENTRE POZORNOSTI – úloha učiteľa, sprievodcu, motivátora, inšpirátora…. kde nájsť zdroje sily.
- KOLESO MOTIVÁCIE – hľadanie zdrojov – využitie koučovacieho prístupu pri komunikácii.
Účastníci workshopu získajú informačný materiál s popisom aktivít a odkazy na ďalše zdroje na herné a motivačné aktivity pre skupiny. Pripravte si papiere a farbičky, niektoré aktivity budete mať možnosť si priamo vyskúšať.
